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武汉大学党委书记 黄泰岩：育人智慧是教育家精神的重要组成部分，要充分认识理解其丰富内涵。“启智润心、因材施教”是对育人智慧的精准凝练，既是中华优秀传统文化中教育智慧的结晶，又是对现代教育价值理念的融通和发展。育人智慧充分体现了习近平总书记关于教育的系列重要论述中所蕴含的思想、方法和核心要义，是持续推进新时代教师队伍建设的有效途径。

“我们正日益走到世界舞台中心，走进科技创新领域的‘无人区’，很多领域急需一批站在最前沿、具有创新眼光与引领意识的拔尖创新人才。”日前，中国科学院院士、厦门大学党委书记张荣表示。

东方的禅学最高境界是：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。世间万物归空便是“剧院”系列的初衷，杉本博司说：“一切的虚空都被各种各样繁复的意义包裹着，这或许就是人生无意义的写照”。几十年后的今天，当他回看自己拍摄的这份“虚空”，他又认为，“虚空”意味着生命是有意义的，其实，有意义和无意义本来也是一回事，可能只是对同一事物的两种看法，“价值感”和“虚无感”，也只是一体两面。

在主旨演讲环节，瑞典斯德哥尔摩大学环境法律政策研究中心主任、奥胡斯公约遵约委员会前主席Jonas Ebbesson教授与武汉大学环境法研究所所长、名古屋议定书遵约委员会副主席秦天宝教授先后就跨界环境与气候转型背景下的法治、跨界环境与气候转型背景下的法治做了主题发言。

国际航空枢纽完成旅客吞吐量55404.2万人次，较上年增长168.1%；区域枢纽完成旅客吞吐量49423.3万人次，较上年增长124.9%；非枢纽机场完成旅客吞吐量21149.1万人次，较上年增长125.9%。

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